天道酬勤，激情专注——硕士研究生杨仁义

 

 

基本信息

姓名：杨仁义

年级：2019级

专业：中西医结合临床

民族：汉族

籍贯：湖南常德

政治面貌：中共党员

爱好：美食、摄影

座右铭：天道酬勤，激情专注

 

所得荣誉

2020、2021年度硕士研究生国家奖、2021年度湖南中医药大学“学术之星”、2019年度“天地恒一·杰出学子”创造发明奖、湖南省普通高等学校2019届创新创业优秀毕业生、2021年度湖南中医药大学“优秀研究生”。

 

科研成果

【论文成果】

第一作者发表论文7篇（CSCD 4篇，科技核心3篇），总被引20余次；通讯作者发表科技核心1篇，协同参与发表论文共27篇 。

[1] 杨仁义,颜思阳,周德生,傅馨莹,马强,张宇星,高晓峰,刘利娟.基于miR-34调控KLF4/VEGF 传导轴探讨活血荣络方促脑梗死后血管新生的机制[J].中草药,2021,52(16):4873-4881.

[2] 杨仁义,颜思阳,周德生,高晓峰,傅馨莹,龚翠兰,刘利娟.基于“TF-miRNA”反馈环探讨活血荣络方对脑梗死大鼠的保护作用及机制[J].中成药,2021,43(06):1429-1437.

[3] 杨仁义,周德生,傅馨莹,颜思阳,龚翠兰,马强,刘利娟.基于STAT3/miRNA反馈环路探讨中医药促脑梗死后血管新生的调控机制[J].中国实验方剂学杂志,2020,26(20):221-228.

[4] 杨仁义,刘利娟,康蕾,颜思阳,谭惠中,傅馨莹,尹倩,周德生.基于网络药理学的活血荣络方对脑梗死血管新生作用机制研究[J].中国中医药信息杂志,2020,27(08):98-105.

[5] 杨仁义,龚翠兰,车雄宇,颜思阳,周德生,傅馨莹,陆展辉.基于生物信息学整合分析醒脾舒肝汤调节自噬治疗中医郁病的分子机制[J].中医学报,2021,36(02):382-393.

[6] 杨仁义,周德生,傅馨莹,颜思阳,谭惠中,蔡昱哲,刘利娟.基于“荣气理论-促血管新生”探讨脑梗死的防治策略[J].湖南中医药大学学报,2020,40(12):1562-1566.

[7] 杨仁义,吴佳敏,侯一楠,曾丽红,唐慧新,李玲.PM_(2.5)对心血管系统的影响及中医药防治[J].湖南中医药大学学报,2017,37(09):1036-1040.

[8] 刘利娟,周德生,童东昌,颜思阳,康蕾,陈瑶,杨仁义*.基于网络药理学探讨黄芪在卒中相关性肌少症中的作用机制[J].药物评价研究,2020,43(07):1250-1258.

【课题项目】

主持国家级创新项目1项；参与国家自然科学基金、省自然科学基金、科学技术厅、中医药管理局、卫生健康委员会、教育厅及湖南中医药大学科研项目共13项。

【专利成果】

申请国家发明专利、实用新型专利共4项，其中第一发明人1项，两项已授权。

[1] 发明专利《一种治疗冻疮的外用帖及其制备和应用》（CN106668156A）.

[2] 发明专利《预防和治疗脑缺血再灌注损伤的药物组合物及使用方法》（CN108464988A）.

[3] 发明专利《一种抑菌止痒消毒护理垫及其制造方法》（CN105833333A）.

[4] 实用新型专利《一种醋酸纤维薄膜电泳点样器》（CN206609824U）.

【科研竞赛】

第五届“远志杯”课外学术竞赛国家级二等奖；湖南省级论文竞赛一等奖、三等奖；厅局级创新创业大赛三等奖、优胜奖；校级创新创业竞赛二等奖、三等奖等。

 

个人专访

Q：师兄研究生期间的具体规划是什么呢？

A：学习上，扎根于临床一线，将书本的知识应用于临床实践中；科研上，切实可行地钻研，多发高质量的学术成果；生活上，加强锻炼，增强体质，保持心情舒畅。

Q：除了课堂上学习到的科研方法，师兄认为我们课外还可以学习哪些知识帮助我们提高科研能力呢？

A：培养自己主动学习的能力，做到遇到问题自己寻找方法。对于临床而言，多看指南，学会看指南很重要。对于科研而言，生物信息学、数据挖掘统计、机器学习与医学的多学科交叉对我们做科研具有很好的辅助作用，建议可以学习R语言。

Q：有的同学觉得写论文无从下手，师兄写第一篇论文的过程能分享一下吗？

A：我写的第一篇文章是本科时候，写的一篇综述。根据老师给的几个主题词，在知网中检索，拿来一个笔记本，每一篇文章一篇篇看，把那些觉得自己用得上的句子手抄下来（整整抄了一个本子）。看了大概二十几篇文章后，自己也就有了思路，列出自己的小标题，每一个小标题下准备写什么内容也就有了思路。然后，在电脑word中，用匠人精神一个字一个字“修饰”自己的“作品”。最后，把文章提炼出关键点，写成摘要。

Q：师兄，文章需要创新点，这个除了看文献还有别的方法可以帮助找到吗？关于文章的结论或者创新点怎么才能写的更好呢？

A：文章的创新点可以用生信去挖，用大数据算法去预测，预测出来的东西是有理论来源的，如果它没有人做过，就能作为我们课题研究的创新点。文章的结论是作者自己对研究结果的提炼，以自己的数据为基础，引用他人的文章作为支撑，图文并茂，三者结合能写出很好的论点。所以学好绘图也很重要。

Q：对于“能毕业就好”的说法，师兄怎么看呢？

A：这个问题因人而异。佛系与内卷是相对的，做自己想做的事情，把它做到极致，无愧于心就好。至于研究生毕业，专硕要求发表影响因子0.3分的文章，学硕要求发表影响因子0.6分的文章，这个要求不难，早准备，早发表，早出成果。

感谢师兄的热心分享，祝前程似锦，文章多多，事事顺心！

 

师兄寄语

1.身体健康，心情舒畅

“身体是1，努力是0”，健康的体魄和良好的心态至关重要。学习生活中，压力无处不在，焦虑紧张伴随左右，肝郁气滞，百病由生。因此，我们要在健康管理（运动、控制饮食、早睡早起）的同时，也要注重自我情绪掌控。

2.越自律，越自由

“唯有自律，才是解决问题的重要手段”，自律可以帮你走出迷茫，丰富精神世界。不论什么时候也不要松懈，居安思危，梦想只有用自律与坚持去浇灌，才会开花结果。

3.内动力、专注力尤为重要

硕士阶段，我们被赋予多种身份，包括医学生、硕士研究生、住培医师等，这些身份时刻规范着我们的行为，并承担相应的责任。然而，我们的时间与精力又好像没那么充沛，对于临床与科研的精力分配更捉襟见肘，往往很难平衡。因此，在学习、生活、实践过程中，我们可以有意识地培养自己的内动力与专注力。当遇到问题时多问自己一句“我为什么要做这件事？要么不做，要么做到极致”，如果觉得必须得去做，那么为什么不怀揣着强烈的兴趣与愿望，激发自己内心潜在的热爱与向往，拼尽全力，发挥自己120%的努力去做好这件事呢？

4.持续的非正式学习

对于我们研究生而言，系统地专业课程学习已经告一段落了，当遇到问题时找到解决问题的方法才是持续成长的关键。临床与学术科研过程中，我们经常会遇到一些从未遇到过的难题，这时候我们首先要不抗拒，然后通过查资料、查指南、查文献、向老师同学请教、建立自己的学术圈进行合作等多种方法，一边学习一边解决具体的实际问题，学以致用才是自己的知识。